[看書]筆記+心得 | 大人的11堂寫作課 | 從無到有，打造吸引讀者的文章

 

概述

本書的主要目標是打造吸引目標讀者的文章。在全書架構上，首先陳述寫作的重要性，再帶出如何寫作的全套方法—決定目的、內容、下標題、找素材、創造文章框架及寫完文章後如何修稿的後續處理—都有相當詳細的說明。是一本教寫作相當完整的書籍。

本書筆記

關於寫作：好處、開始、培養

寫作的好處有哪些？本書提出了以下四點：

1. 寫作可以幫助思考，增進表達能力以及加強對事物的理解。（其實這一項與「作筆記」相同）
2. 讓別人知道你的認知、思考方式及你的能力。
3. 作品具有累積性、知識性，可供後人參考且容易搜尋。
4. 可以透過寫作紀錄自身的變化及成長。

可以看出1、4點僅與自身相關，2、3點則有向別人分享及推銷自己的意味。我認為「寫作」這項活動就是要給「別人」看的，本書所提及寫作技巧也大多是指導第2、3點如何可以寫得更好。

要如何開始寫作呢？

一大重點—寫就對了，不要害怕寫得不好，好文章都是透過經驗慢慢累積出來的。可以從一段話開始，分享你對周遭事件的想法或是新知。（這種短篇幅的寫法似乎比較適合社群網站）

如何培養寫作能力呢？有三個步驟

1. 大量且優質的輸入。
2. 將輸入內化，並關聯舊知識，想想應用方式。
3. 最後將步驟2的成果依自己的觀點及特有架構進行大量輸出。

關於寫作：好處、開始、培養

如何打造吸引讀者的文章

本書對於寫作的定位，我認為是「打造吸引讀者的文章」，因此後續的解說，都是環繞這個主題進行。那麼要如何打造吸引讀者的文章呢？可以由以下步驟一一進行。

確立寫作的目的，以及目標讀者，並以目標讀者想了解的資訊來撰寫內容。以我目前的寫作方式來說，目標是分享閱讀的筆記心得，這對我來說是做個紀錄並增進理解；對讀者來說，我會希望我的文章可以幫助讀者快速了解書中的重點內容，這就是我的寫作目的，目標讀者則是想了解本書重點的人。

作品的內容要寫什麼呢？教學類的文章可以從專業知識開始分享；觀點分享類的文章則可以從日常感觸進行題材擷取。若是以閱讀量為目的的寫作，可以從大多數人都感興趣的題材下筆，像是健康、安全、投資或是目前正夯的話題。個人則是因為目的是閱讀筆記及心得分享，因此題材就是最近讀過的書。

標題要如何下呢？大原則就是你這篇文章的重點概括，讓讀者可以從標題就大致了解你的文章內容。此處作者對下標題的重點是：「抓人眼球」、「激發情緒」、「引起好奇心」，以這些概念對標題再次進行包裝。我最此種包裝法的看法是有利有弊，如同「如何說好真實故事」一書所說，若要留下懸念，務必要在故事中滿足讀者的好奇心。我個人對此種包裝方式是不喜愛的，試想，若文章標題為「十八歲男孩得糖尿病，醫指出一原因」，點進去文章詳看後發現原因為「每天喝手搖杯」（以上為杜撰），如果是我的話，我會覺得標題下得很厲害，但內容卻令人失望，無法滿足我這個讀者的期待，因此我認為這種下標方式是雙面刃。

內容素材要去哪裡蒐集呢？作者提出以下四點：

1. 從自身、朋友的經驗中提取。比如我想寫管教孩子的方法，可以從身邊汲取寫作素材。
2. 網路—網誌、討論區、專題網站或是書籍、課程。例如我的讀書筆記心得，素材就是電子書。
3. 搜尋引擎—善用關鍵字組合，精準搜尋，多家搜尋引擎及保持耐心，找出更豐富、不同於他人的素材。此種方式我認為重點是耐心及細心，才更有可能找出及整合出與眾不同的資料。
4. 日常紀錄—突然想到點子時，一定要馬上記在點子筆記上；網路漫遊時，看到有趣或深刻的內容務必要加到「我的最愛」，這些都是將來找素材的來源。

要如何架構整體文章呢？決定好主題之後（標題），可以列出相關的項目（小標題），之後將這些項目依邏輯重新排序整理，最後再來補充細節（內文）。

（）內的文字為該項目在文章中呈現的格式，依固定的規則處理，除了讓版面更編排更輕鬆，也可以讓產出的文章排版更有一致性。

除了上述整體的架構外，文章的開頭要能引起讀者認同，提起情緒，讓讀者可以繼續閱讀下去。結尾則要再次總結全文，強調重點，這樣可以讓作者鞏固觀點，也可以幫讀者加深記憶。以我自己的做法，這將這些重點做成圖片，以簡單易懂的方式呈現。

文章已經完成了，還有哪些工作要做？要做「先加後減」的工作。「先加」—就是檢視文章中是否有不足的資訊？完全沒讀過此類文章的人能看懂嗎？個人認為可以使用補充的方式加在文章後面，供初學者方便檢閱。「後減」—檢視是否有重複的主題項目，有的話務必整合及刪除多餘的部分，並保證句子的流暢度。最後依照「如何架構整體文章？」中括號內的建議或是自定的規則對文章進行排版。

一切都已經準備就緒，只差將文章發佈出去了。還記得為何要寫作嗎？在最前述的寫作好處2、3點，是需要將文章呈現給目標讀者看，將你的思想傳遞出去。那麼有效傳遞的方法有那些呢？作者提出兩點：

1. 找到好的平台，甚至可以請平台幫忙推播。以我自身的經驗，因為我自己非常不喜歡在看文章時有一堆廣告，因此我選擇了「方格子」這個平台。有時候平台會幫我推播文章，此時的流量也的確會比較高。
2. 請在該主題相當有人氣的大神幫忙推薦。此說法我個人是持保留態度，因為我看見喜愛的作家推薦文章或書籍，我也很少因為該推薦去追，因此對此說法不予置評。

將文章發佈出去就沒事了嗎？有心經營及打造個人品牌的作者可以進一步分析流量數據，找出適合讀者喜愛的文章類型，提供更適合目標讀者的文章。

打造吸引讀者的文章流程

總體心得

本書的目標是打造寫給別人看的文章，因此重點比較著重在找出目標讀者的需求。與「超好賣的文案銷售術」比較類似。差別在於本書是販賣自己的知識、專業、經驗、認知…等等與自身相關的事物；「超好賣的文案銷售術」則是為實體商品或服務寫文案。與此同時，本書也有結合一些心理學概念，期望能夠透過心理學的效用來吸引讀者。這部分其實在現今的新聞標題常看到類似的手法，例如：「兩項運動降血糖」、「照顧身體一定要做的五件事」…之類的標題。平心而論，這類標題的確可以引發對該主題有興趣的讀者點進去閱讀的動作，就像寫故事一樣，留有懸念的陳述可以引發讀者的好奇心，讓讀者有往下讀的衝動。但是依我個人的經驗，此類標題，點下去的後文章內容往往無法滿足我的好奇心，說白點，就是我感覺「這些內容是說廢話」，久而久之，對這類標題我是一看到就直接跳過。不過若是真的能提供滿足讀者好奇心的內容，我想這類的標題使用方式還是不錯的！

對於本書的定位，我認為本書是寫給「想透過寫文賺錢」的人看的，若你有此志向，又不知如何開始，我想本書會是相當好的啟蒙書，甚至我給予本書的評價是「手把手教你寫文」，相當推薦給想寫文初心者。

本書資訊

大人的11堂寫作課

書名：大人的11堂寫作課

作者： 粥左羅  

出版社：今周刊  

出版日期：2020/04/01

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